Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Развитие самостоятельной конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 32531
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Контрольная
Вуз:КПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6376
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
1 Понятие «самостоятельности» и ее развитие в дошкольном возрасте 5
2 Конструктивно-модельная деятельность в дошкольном возрасте 9
3 Условия развития самостоятельной конструктивно-модельной деятельности дошкольников 14
Заключение 20
Список использованных источников 22
   
Отрывок: Актуальность проблемы развития самостоятельной конструктивно-модельной деятельности бесспорна, т.к. чтобы подготовить ребенка к успешному вхождению в культурную среду, нужно пробудить у него предпосылки активного постижения действительности и выражения себя в ней, постановки целей и способности их достигать, т.е. проявлять самостоятельность во всех видах деятельности.
Как следствие данного утверждения, педагоги признают особую роль самостоятельной конструктивно-модельной деятельности дошкольника. Но конструктивно-модельная деятельность не возникает сама по себе; без последовательного формирования конструктивных и творческих умений она остаётся на манипулятивном уровне, а в современной педагогике недостаточно проработаны условия ее развития в детском саду.
Необходимость разрешения названного противоречия обусловила выбор темы исследования.
Целью данной работы является изучение процесса и условий развития самостоятельной конструктивно-модельной деятельности дошкольников.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие и значение «самостоятельности», содержание и факторы, влияющие на развитие самостоятельности.
2. Выявить основы конструктивно-модельной деятельности в дошкольном возрасте.
3. Охарактеризовать условия развития самостоятельной конструктивно-модельной деятельности дошкольников.
Объектом изучения является самостоятельная конструктивно-модельная деятельность дошкольников, а предметом – особенности ее развития.
Методы исследования: изучение и анализ литературных источников по теме, обобщение и классификация, реферирование и цитирование, а также метод эксперимента.
Структура. Работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников.


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Методы трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 4352
Тема: Народная сказка как средство обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 6559
Тема: Особенности развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОГА
Просмотры: 8175
Тема: Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6919
Тема: Подготовить 3 упражнения или 3 игры по освоению трудных звуков для любого возраста( 3-4года) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4494
Тема: Декупаж как средство развития умений детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 13805

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »