Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Риторика (в чем нуждаются наши дети?)

Купить Гарантия
Код работы: 3289
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Контрольная
Вуз:МЭСИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 11424
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: В чем нуждаются наши дети? (Обращение директора к преподавателям школы).Уважаемые коллеги! Свое выступление я хотела бы начать с поиска ответа на поставленный выше вопрос!
Итак, все мы знаем, что дети – наше будущее. И будущее всегда зависит от тех инвестиций (финансовых, этических, духовно-нравственных), которые мы осуществляем в настоящем. Феномен детства требует особого отношения к своему осмыслению, которое видится в решении ряда задач.
В-первую очередь, дети нуждаются в полноценном и сбалансированном питании, необходимом для их роста и развития. По данным Всемирной Организации Здравоохранения у 70% детей школьного возраста встречается нарушение обмена веществ, которое пагубно влияет на их физическое здоровье. В связи с этим руководство школы должно принять особые меры в организации обеспечения сбалансированного завтрака и обеда для учащихся.
Во-вторых, переход школы на Федеральный Государственный образовательный стандарт (разработанный Минобрнауки РФ) предусматривает не только модернизацию методики преподавания предметов, но и признания ведущей роли информационно-коммуникативных технологий. Это обнажает одну из центральных проблем в школьной системе: получаемый детьми ресурс знаний и навыков на данном этапе оказывается недостаточным для возможности ребенка к полноценной реализации в профессиональной сфере, в умении ориентироваться в мощном информационном потоке, конструировании эффективности и оптимальности коммуникативного взаимодействия. Проект ФГОС сигнализирует о наличии «зияний», которые возникают при взаимодействии преподавателя и ребенка, в результате чего дети в школе не получают полноценной степени образованности, которая бы способствовала их успешной интеграции в Жизнь....
   
Отрывок: Комментарий к тексту.
Представленный текст, относящийся к «совещательному» (термин Аристотеля) типу красноречия, адресован к преподавателям одной из школ города. Его функционирование возможно в речевой ситуации педагогического совета. Автором текста является директор школы.
Целью устного выступления является намерение оратора призвать аудиторию к осознанию и корректированию существующих проблем в сфере социального, методического, психологического и этического обеспечения современного образовательного процесса. В данном тексте автор затронул основные аспекты, отражающие систему потребностей ребенка в школе: физическое здоровье, грамотная методика организации учебного процесса, созданий условий гармоничного развития личности.
....

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Международное право в деятельности таможенных органов Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХ и ГС при Президенте РФ
Просмотры: 5649
Тема: Организация обслуживания логистики предприятия на базе современных информационных технологий управления Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4319
Тема: Эффективность земельных угодий Подробнее
Тип: **Иное
Вуз: АГАУ
Просмотры: 12164
Тема: Формирование и использование финансовых ресурсов (доходов) ПФР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 6676
Тема: Государственный и муниципальный заказ Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2785
Тема: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ СПОРТИВНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 4265

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »