|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 38031 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4258 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 4 Глава 1. Теоретические основы развития универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира 6 1.1. Сущность понятия «универсальные учебные действия» 6 1.2. Формирование универсальных учебных действий (УУД) при изучении окружающего мира 11 1.3. Типовые задания для развития универсальных учебных действий на уроках окружающего мира 20 Выводы по первой главе 24 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира посредством организации исследовательской деятельности 26 2.1. Выявление уровня развития универсальных учебных действий младших школьников 26 2.2. Серия уроков-исследований, направленных на развитие универсальных учебных действий младших школьников 30 Выводы по второй главе 33 Заключение 34 Список использованной литературы 35 Приложения 38 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. В связи с тем, что приоритетным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала общего образования, актуальной задачей становится обеспечение развития универсальных учебных действий (далее – УДД) как собственно психологической составляющей фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. При этом знания, умения и навыки рассматриваются как производные от соответствующих видов целенаправленных действий, т. е. они формируются, применяются и сохраняются в тесной связи с активными действиями самих учащихся. В требованиях ФГОС НОО второго поколения чётко ставится задача достижения предметных, метапредметных и личностных результатов, в том числе компетентностей исследовательского характера. Учитывая требования ФГОС НОО, необходимо акцентировать внимание на исследовательском подходе в обучении наблюдению младших школьников, поскольку уроки-исследования повышают эффективность умственной деятельности обучающихся, способствует развитию практических умений и навыков, более быстрому и глубокому усвоению материала, развивает УДД. Сказанное определяет актуальность темы исследования. ... Глава 1. Теоретические основы развития универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира 1.1. Сущность понятия «универсальные учебные действия» Под универсальными учебными действиями следует понимать систему способов изучения окружающего мира, создания самостоятельного процесса исследования, поиска. Это комплекс операций по систематизации, обработке, обобщению и последующему применению полученных сведений. Рассмотрим далее, как происходит формирование УУД в современной педагогической практике. УУД, в определении А.Г. Асмолова, – это комплекс обобщенных действий обучающегося, навыков и умений, связанных с ними. Они обеспечивают способность к самостоятельному усвоению новой информации, умений, знаний, сознательному и активному получению социального опыта, самосовершенствованию [2, с. 41]. Интегративный ее характер позволяет определить рассматриваемую систему универсальных действий как ключевую компетенцию. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование экологической компетентности у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 7454 | |
| Тема: | Работа по формированию регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка при изучении темы «Парные глухие и звонкие согласные» | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 9110 | |
| Тема: | Условия формирования самоконтроля у младших школьников на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4537 | |
| Тема: | 1 гл+введение. Условия формирования представлений о культурах разных народов на уроках окружающего мира у младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 4463 | |
| Тема: | Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка у младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГТУ | |
| Просмотры: | 9581 | |
| Тема: | Условия формирования регионального компонента на уроках окружающего мира | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КК КПК | |
| Просмотры: | 5004 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
