|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 39210 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 8868 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Методика обучения фонетике иностранного языка 5 2 Методика и план объяснения и отработки фонетических особенностей немецкого языка 10 3 Технологии закрепления фонетических навыков немецкого языка с использованием современных интерактивных методов для учащихся разных возрастных групп 16 Заключение 21 Список использованных источников и литературы 23 |
|
| Отрывок: |
Введение Многие современные исследователи считают, что фонетика (изучение звуковой стороны речи) является базовой характеристикой речи, основой для развития и совершенствования всех остальных навыков иноязычного говорения, так как нарушение фонетической правильности речи, неправильное интонационное оформление её говорящим ведет к недоразумениям и непониманию со стороны слушающего. Проблема организации обучения иноязычному произношению всегда была актуальной. Поэтому начальный этап считается очень сложным и ответственным. Здесь происходит развитие как фонетической базы, так и всех остальных, которые тесно связаны с ней, в том числе и навыки говорения. К сожалению, многие школьные учебные вводные курсы, уроки немецкого языка не решают данную проблему, свидетельством этому является тот факт, что в современное время развитие фонетических навыков учащихся остается на низком уровне. Таким образом, возникает проблема создания педагогических условий отбора методических средств развития фонетических навыков на уроках немецкого языка в средней школе.[...] 1 Методика обучения фонетике иностранного языка Внимание к обучению фонетике немецкого языка не случайно, так как учитель иностранного языка должен не только обладать запасом слов преподаваемого языка, но и уметь правильно произносить их, безошибочно ставить в них ударение. Ведь известно, что зачастую неверно поставленное ударение может изменить даже смысл слова: übersetzen – перевозить, но: übersetzen – переводить. Равное внимание при обучении немецкому языку, особенно на начальной ступени обучения, необходимо уделять не только грамматике и лексике, но и фонетике. Причём следует формировать у детей и правильные слухо-произносительные навыки, и умения правильно ставить ударение в словах. Методическая типология фонетического материала определяет методы и приемы объяснения звуков. Милюкова Н.А. выделяет два эффективных метода работы над произношением [9, с. 26]: Имитативный. Данный метод состоит из одного приема имитации, которая включает: 1) слушание образца и 2) его воспроизведение. Необходимо добавить, что спецификой произносительных навыков является то, что слуховые и речемоторные (собственно произносительные) навыки существуют в неразрывном единстве: воспроизведение (репродукция) звукового потока в громкой речи обязательно сопровождается контролем слухового анализатора (слуха), что требует наличия в памяти говорящего соответствующих акустических образов. Эта особенность произносительных навыков требует одновременного создания слуховых и речемоторных образов с самого начала и на всем протяжении обучения.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Участие образовательных организаций в гражданском обороте | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ААЭП | |
| Просмотры: | 7084 | |
| Тема: | Внедрение активных методов обучения | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГТУ | |
| Просмотры: | 7333 | |
| Тема: | Применение пассивных методов набора персонала в организации (на примере Федерального агентства водных ресурсов) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 9382 | |
| Тема: | Сравнительный анализ основных методов управления финансовыми рисками | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола | |
| Просмотры: | 8140 | |
| Тема: | Применение пассивных методов набора персонала в организации | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6762 | |
| Тема: | Сравнительный анализ различных методов управления запасами | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 6899 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
