Особенности развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 20740 | |
Дисциплина: | Психолого- педагогическая коррекция | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8943 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения 5 1.1. Особенности развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения 5 1.2. Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения 8 Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей развития мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения 14 2.1. Процедура исследования 14 2.2. Анализ результатов 20 2.3. Рекомендации по развитию мыслительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения 26 Заключение 30 Список использованных источников 32 Приложения 34 |
|
Отрывок: |
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время каждый десятый ребенок дошкольного возраста в России с нарушением зрения. Данный вид нарушения негативно воздействует на развитие у ребенка основных познавательных процессов, создает отрицательную картину в развитии мыслительной деятельности. На протяжении нескольких столетий особенности мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения изучалась как зарубежными, так и отечественными психологами. Существует большое количество как теоретических, так и практических исследований, но проблема диагностики и развития познавательных процессов дошкольников с нарушениями зрения, особенно мышления, актуальна и на сегодняшний день в связи с тем, что каждый случай нарушения зрения по-своему индивидуален и не существует единой системы, имеющей коррекционно-развивающий характер, которая была бы эффективна. Содержание развития мыслительной деятельности дошкольников включает в себя общие знания об окружающем мире и его простейших закономерностях, а так же первоначальные знания в области языка, математики, изобразительной деятельности, пространственной ориентировки, с одной стороны. С другой же стороны, это развитие предполагает, помимо элементов учебной деятельности, формирование у детей общих и частных способов умственных действий. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Диагностика способностей и сосредоточения внимания у детей дошкольного возраста с задержкой речи | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 7817 | |
Тема: | Исследование эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста из неблагополучных семей | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 6761 | |
Тема: | Социально-личностное развитие и воспитание детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Выбрать тип работы | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4529 | |
Тема: | Производственная Практика Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | Красноуфимский педагогический колледж | |
Просмотры: | 6822 | |
Тема: | Прием сравнения как средство математического развития детей дошкольного возраста в процессе обучения решению арифметических задач | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5681 | |
Тема: | Готовность детей дошкольного возраста к обучению математике в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6345 | |